A mi hijo pequeño le cuesta hablar: 10 formas de ayudarlo con amor y paciencia

Es probable que tu hijo, cuando le cuesta hablar, opte por señalar lo que quiere en lugar de pronunciarlo. Si apunta hacia una manzana que está en la mesa, no la tomes y se la des enseguida, sino pregúntale si eso es lo que desea.

La idea es que le des algunos segundos para concentrarse y pronunciar «manzana», «zana», «machana» o algo similar. Pero tampoco dejes que se frustre, ya que habrá más momentos para repetir el ejercicio.

Si le hablas sin parar, tu hijo o hija no desarrollará los turnos de palabras, además de que podría volverse ansioso. La doctora Esperanza Aguilar aconseja que cuando le hagas una pregunta, respeta el silencio y no contestes tú misma, esperando que pueda soltar alguna palabra.

Esto es fundamental. Las palabras de tres y cuatro sílabas son más complicadas de retener para un niño pequeño. Y si le dices «arándanos» probablemente termine diciendo «ánanos» o «ándanos». Es decir, siempre acortará la palabra, así que al principio busca opciones más sencillas.

Por lo general los niños confunden los nombres de los animales con los sonidos que hacen. Es probable que en lugar de decir perro, diga el onomatopéyico «guau».

La doctora Aguilar recomienda que no le corrijas directamente como: «No, ‘guau’ no, perro». Por el contrario si menciona «guau» o «miau», rectifícale diciendo: «Sí, es un perro» (o un gato).

Es un sano ejercicio para extender su capacidad de mencionar palabras al tiempo que las va escuchando. Siempre que diga «papá», por ejemplo, añade «ese es papá» o «qué alto es papá».

Si expresa «Guau ande», le añades «sí, el perro es grande». Siempre háblale lento para que escuche bien las palabras y fíjate si las repite. Si lo hace quiere decir que te ha escuchado detenidamente y se ha interesado.

Pero si queda en silencio respétaselo, porque en su cabecita está asociando la palabra «grande» con el tamaño del perro.

Otra clave vital que recomienda la logopeda Esperanza Aguilar. Siempre que le hagas una pregunta preséntale opciones.

Si va a comer, dile: ¿quieres pan o panqueca? o si quiere jugar consúltale: ¿quieres los carritos o la pelota?

Además de mencionarle palabras que puede pronunciar, le estarás enseñado el sentido de la elección. Tu hijo aprenderá a decidir qué es lo que quiere en ese momento.

Las canciones pueden ayudarte mucho en el proceso para que tu hijo pueda hablar mejor cuando le cuesta. Los niños asocian mucho las palabras con los ritmos musicales, así que ponle una canción donde haya palabras sencillas y luego haz el ritmo de la música a ver si pudo retenerlas.

Tu hijo necesita su espacio para jugar, donde pueda tomar los juguetes que desee, elegir y dar cabida a su iniciativa. De acuerdo a la doctora Esperanza Aguilar, cuando el niño desarrolla su psicomotricidad también está impulsando su sentido del lenguaje.

¡Maravilloso! Los cuentos son una obra de arte para enseñar a los niños a pronunciar más palabras, además de expandir su imaginación, entretenerlos y relajarlos.

A través de los cuentos también desarrolla su interés por la comunicación y su capacidad para hacer preguntas.

Es importante que seas explícita con los cuentos, es decir, menciona las palabras con precisón, en un tiempo adecuado, cambiando las tonalidades e imitando los sonidos que aparezcan, como el rugido del león o el arranque de un vehículo.

Celebra cada palabra que aprenda a pronunciar y hazle saber lo feliz que te sientes cuando lo logra. Motiva a tu pequeño, dile lo inteligente que es y regálale todo el amor que se merece.